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五、位置與順序

學習目標:
前后:森林運動會,說一說小鹿跑在最前面,誰在他后面。兔子跑第幾,烏龜跑第幾? 上下:一棵大樹上,說一說誰在最上面?誰在最下面?猜一猜,擺一擺。 左右:我說你做:用左手摸右耳,用右手拍左腿。擺一擺。小貓要去兔子家做客怎么走? 教室:說一說教室里物品怎么擺放的?想想要找的是誰?第一排右數第三個同學。 猜一猜是什么物品。
課程簡介:
本節教給同學如何按照位置和順序排列。前后|上下|左右|教室

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