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可愛的校園

學習目標:
開學了,歡迎新同學,到校園里走一走,說一說有什么、有多少?
課程簡介:
你能數出有幾只小兔嗎? 開學了 球是圓圓的 柜子是長長的、方方的

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《可愛的校園》教學設計與反思三則

《可愛的校園》教學設計與反思三則

簡介:《可愛的校園》教學設計與反思之一教材分析:本課是學生跨入學校的第一節課,是學習數學的開始。教材從動物學校開學的情境入手,根據低年級學生年齡特點和生活經驗,把孩子引入神奇

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